Julia de Verona en 1520

dentro de la sociedad se reducía a la servi

res acaudalados tenían el privilegio

er matrimonio a una edad temprana y v

rgo, traía consigo desde su gestación, un espírit

on una gran cantidad de tierras heredadas de su familia, donde plantó viñedos y construyó una gran bodega donde, a base de trabajo d

a su lado hasta que nació la niña pues luego del parto, que fue

rató una institutriz para que atendiera a la niña y as

ar lo mejor a su única hija. Las matemáticas, álgebra y geometría no eran artes permitidas

él le habría facilitado la tarea de su educación. Además, desde pequeña, la niña traía un espíritu rebelde y mal aceptado para la época que la llevaba a cuesti

contrario,lo disfrutaba, pues amaba leer. Así que cuando su padre la en

como no podía incentivarla abiertamemte a instruirse en artes prohibidas para damas, lo hizo de una manera solapada e inteligente obteniendo así los resultados que esperaba. Pues, él sabía muy bien que a Julia le encantaba leer y que su espíritu rebelde la conduciría a dev

s sabían que él la encerraba a pro

nó hasta el fin de sus días aun sabiendo que su arte jamás sería reconocido y

cuero, donde relata detalladamente el amor que existía entre ella y su Amadeo, quien ha

inan adueñándose de ella y haciendo que fuera una de las historias más famosas de to